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Les
Entreprises d'Entraînement ou Pédagogiques® : Une nouvelle façon
transnationale" de concevoir la formation
note : Le vocable Entreprise
d’Entraînement Pédagogique® est une marque déposée. Il
caractérise une pédagogie définie comme concept pédagogique sous une
marque déposée réservée.
Ce dépôt, qui ne se veut pas restrictif, vise à protéger et garantir
une définition et une évolution pédagogique maîtrisées et
harmonisées, inscrites dans la démarche qualité qu’organise
l’association des Entreprises d’Entraînement ou Pédagogiques®
françaises, dite REEP Euro Ent'Ent, via sa centrale nationale et le
Réseau international des Entreprises d’Entraînement Worldwide
Practice Firms Network EUROPEN - PEN International®.
L’utilisation de cette marque
et le titre d’Entreprise d’Entrainement ou Pédagogique® sont
contrôlés selon une charte associative et une démarche d’adhésion
réservée à nos seuls adhérents inscrits.
Toute utilisation tierce est indue et l’association se réserve de
toute action en contestation et en dommage et intérêt pour une
référence ou attribution erronée à ce titre ou cette méthode
pédagogique afin de la protéger, en garantir sa définition et son
évolution.
1- "L'ENTREPRISE D'ENTRAÎNEMENT®" : UN LIEU DE FORMATION
1.1) Qu'est ce qu'une Entreprise d'Entraînement® ?
C'est un support pour une formation individualisée dans le domaine du tertiaire.
L'EEP® reproduit, grandeur nature, toutes les fonctions - hormis celle de la production
- des services d'une entreprise.
Elle étudie le marché, crée des modèles, fait de
la publicité, s'approvisionne en matières premières, transporte, stocke, planifie,
étudie les méthodes de fabrication, lance la production, vend ses produits, ...
L'EEP® est intégrée à un réseau mondial de 4500 EEP® - dont 3000 en Europe - de
tous ordres qui sont ses fournisseurs et ses clientes.
Ainsi, toutes les fonctions
du secteur tertiaire de la PME se retrouvent dans cette entreprise fictive. Les
documents "officiels" eux-mêmes (chéquiers, factures, documents comptables, doc.
de douanes, etc...) sont des fac-similés fournis par le Réseau des Entreprises d'Entraînement.
L'EEP® est fictive mais les tâches des services tertiaires sont réelles. L'EEP®
est obligatoirement parrainée par une ou plusieurs entreprises réelles. Certaines
grandes firmes ont leur propre EEP®.
1.2) Les "salariés" de l'entreprise : des gens en formation
L'entreprise offre des emplois diversifiés et de divers niveaux dans les domaines
de la comptabilité, du secrétariat, du commerce, de l'administration, de la gestion,
etc ...
Ses salariés, demandeurs d'emploi adultes ou jeunes, travaillent concrètement,
à la fois à se former (amélioration de la formation déjà acquise, acquisition d'une
compétence complémentaire ou d'une polyvalence, étude des nouvelles technologies
du tertiaire...) et à se trouver un débouché professionnel.
La structure même permet
par ailleurs de faire travailler ensemble, non pas seize comptables ou seize secrétaires,
etc... mais quatre personnes au sein du service comptabilité, quatre au sein du
service secrétariat, deux au sein du service vente, etc... et à divers niveaux de
compétence et de responsabilité. En même temps, la notion d'équipe, la vision globale
du rôle des divers "emplois", permettent de placer, professionnellement, après essais,
chacun à sa meilleure place.
L'EEP® accueille différents
publics
(cliquez pour voir les publics accueillis)
1.3) L'encadrement
Le "Directeur" de l'EEP® est un salarié du Centre de formation. Son rôle de Direction
est associé à un rôle de formation et de conseil. Il contrôle tous les rouages de
son entreprise. Il intervient comme formateur "sur le tas" dans une ou deux disciplines.
Il joue le rôle d'un véritable directeur d'une petite entreprise, avec tous ses
aspects touchant à la gestion, l'économie, le commerce, les relations humaines,
la discipline, etc...
Il est assisté par des formateurs spécialistes des disciplines
du tertiaire et maîtrisant les technologies nouvelles utilisées : micro-informatique
et informatique, édition de documents, télématique, bureautique, ...
Une psychologue
du travail intervient régulièrement au niveau des "embauches" (bilans individualisés)
et de l'orientation.
Tous les autres personnels de l'EEP® sont des personnes en formation,
dont certains sont investis de responsabilités pendant leur séjour au sein de l'EEP®.
2- MODALITÉS DE FONCTIONNEMENT
2.1) L'entreprise fonctionne en permanence. Ainsi,
restent parfaitement flexibles les entrées et sorties des stagiaires et la durée
de formation dans les limites de temps fixées au départ.
L'horaire hebdomadaire
de travail est de 35 Heures.
Ce travail consiste en la réalisation de travaux "concrets"
(commande, facturation, planification, paie, fiscalité, commerce, ...) avec un appui
individualisé (aide apportée au poste de travail, formation personnalisée et/ou
collective...)
Ce type de fonctionnement permanent implique une collaboration étroite
avec le service public de l'emploi. Dès qu'un poste est libre dans l'EEP® (placement
dans un emploi ou fin de stage) a lieu l'"embauche" d'un nouveau stagiaire.
Entretiens
et tests précisent au départ le niveau de qualification atteint, les connaissances,
le cursus suivi, les aptitudes, et donnent lieu à l'établissement d'un plan prévisionnel
de formation approuvé par le stagiaire.
2.2) Suivi de la formation
Chaque stagiaire
bénéficie d'un suivi individuel pendant et après la formation, et une information
sur le placement est adressée régulièrement au Service Public de l'Emploi.
3- LE
RESEAU DES ENTREPRISES D'ENTRAÎNEMENT OU PÉDAGOGIQUES
Le R.E.E.P. est une association
loi 1901 sans but lucratif. Il regroupe l'ensemble des EEP® qui ont :
> adopté
la charte,
> été agréées par le Réseau,
> signé les statuts de l'association,
>
acquitté leur cotisation annuelle
Le R.E.E.P. est composé de différents services
qui ont pour fonction :
> de promouvoir le concept d'EEP®
> d'offrir tous les
services d'appui pédagogique permettant le bon fonctionnement du marché des EEP® :
> Le Centre d'Information,
de Documentation et d'Aide à la Création (C.I.D.A.C.) qui informe, documente, conseille
les EEP®
> Le Centre de Régulation des Échanges (C.R.E.) qui facilite le fonctionnement
des échanges entre les diverses EEP®
> La Banque d'entraînement nécessaire aux
transactions financières des EEP®
> Le Centre de Distribution du Courrier (C.D.C.)
> Le Service Fiscal
> Le Service Social
> Le Service Médecine du Travail
> Le Service
Contentieux
> Le Service Fiduciaire
> Le Service Fiducial et Fiduciaire
> Le Service Registre
du Commerce et des Sociétés
> Le Service Audits Qualité
> Le Service Techniques
de Recherche d’Emploi (TRE)
> Le Secrétariat et le Service Télématique
Une fois
par an, toutes les EEP® se regroupent lors d'une foire commerciale internationale.
4- EN CONCLUSION
L'EEP® est un centre permanent de formation personnalisée, modulaire
dans les durées, les niveaux, les qualifications. Elle prend en charge les formations
du secteur tertiaire et administratif (secrétariat, comptabilité, gestion, commerce,
...).
La pratique à laquelle sont soumis les salariés, tenus d'effectuer des travaux
concrets avant d'aborder leur formation (méthode "instrumentale" de détection des
besoins et aptitudes), de les mener à bien en continuant de perfectionner leurs
connaissances et leurs compétences professionnelles, est un élément nouveau qui
améliore le processus de formation (et d'éducation) professionnelle.
L'obligation
de travailler en équipe sur un projet commun et coordonné, en intégrant une bonne
connaissance de toutes les fonctions du secteur tertiaire de l'entreprise, est aussi
un aspect favorable, ainsi que la nécessité de travailler avec des entreprises d'Europe
(connaissance pratique d'une langue étrangère).

La possibilité de prendre des initiatives,
de gérer, en partie sa charge de travail ("production" + formation) à son poste,
de connaître le fonctionnement de l'entreprise dans son ensemble, amène certains
"salariés" ayant une qualification initiale solide, à créer des emplois.
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